Per un’’archeologia della formazione

La conoscenza si costituisce e si riproduce  anzitutto come rivendicazione di reddito. Il movimento della conoscenza infatti, irrappresentabile e oggi irriducibile alle pratiche di produzione correnti di abilità intellettive perseguite da scuola e Università nella loro procurata differenza, vive nelle condizioni di possibilità di un basic income universale e incondizionato. Vale la pena affrontare in […]

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